Если вы когда-нибудь пытались сосчитать слова своего двуязычного малыша и тихонько переживали, что их слишком мало, эта статья для вас. Это один из самых частых вопросов у родителей, которые растят ребёнка на двух языках: сколько слов должен знать двуязычный малыш и не отстаёт ли мой ребёнок?
Короткий и обнадёживающий ответ: скорее всего, вы просто считаете не так. Когда вы складываете оба языка вместе, большинство двуязычных малышей оказываются ровно там, где и хотелось бы.
Считайте оба языка вместе, а не по отдельности
Вот самая главная перемена в мышлении. У вашего ребёнка нет «английского словаря» и «испанского словаря», лежащих в отдельных коробочках. У него один растущий набор слов, который просто распределён между двумя языками.
Таблицы с вехами развития, которые вы находите в интернете, почти всегда исходят из того, что ребёнок весь день слышит один язык. А двуязычный малыш делит то же самое время слушания между двумя языками. Поэтому, если считать только один язык, число естественным образом получится меньше, и это может выглядеть как задержка, которой на самом деле нет.
Решение простое:
- Складывайте оба языка. Если ваш ребёнок говорит собака и perro, это два слова, а не одно слово, посчитанное дважды.
- Считайте и «общий понятийный словарь». Специалисты часто смотрят, сколько понятий ребёнок может назвать хотя бы на одном языке. По этой мерке двуязычные и одноязычные малыши обычно идут очень похоже.
- Смотрите, как общее число растёт за месяцы, а не от недели к неделе. В раннем возрасте словарь растёт рывками: то всплеск, то затишье, то снова всплеск.
Когда вы считаете оба языка вместе, большинство двуязычных малышей проходят те же вехи словарного развития, что и все остальные.
Ждите широкого, «плавающего» разброса
Даже среди детей, которые слышат один язык, «нормальный» диапазон того, сколько слов знает малыш, поистине огромен. Двух детей одного возраста, оба из которых развиваются прекрасно, могут разделять сотни слов.
Добавьте второй язык и ещё несколько переменных — и разброс станет ещё шире. Эта ширина нормальна, это не тревожный сигнал. Число слов вашего ребёнка зависит от того:
- Сколько разговоров, чтения и песен он слышит на каждом языке изо дня в день
- Каков его темперамент (некоторые малыши молча копят слова, а потом выдают их лавиной)
- Не находится ли он в более тихой фазе слушания — это частое и обычно временное явление
Если ваш малыш понимает гораздо больше, чем произносит вслух, это именно то, чего мы ожидаем. Понимание почти всегда опережает речь. Ребёнок, который выполняет просьбы, показывает на нужную картинку и реагирует на ваши вопросы, копит крепкий запас слов, даже если произнесённых пока немного. Если ваш малыш вдруг стал непривычно молчаливым, стоит прочитать про тихую фазу.
Почему слова ребёнка «делятся» по обстановке
Вот что удивляет многих родителей и что совершенно нормально: два словаря вашего малыша не будут зеркальным отражением друг друга. Так почти никогда не бывает.
Дети склонны учить слова там, где ими пользуются. Поэтому ваш ребёнок может знать все слова про еду, купание и объятия на домашнем языке, а все слова про площадку, садик и мультики — на языке окружения. Попросите его назвать «горку» на домашнем языке — и он, может быть, просто посмотрит на вас. Не потому, что понятия нет, а потому, что это слово он встречал только на улице.
Такое деление по обстановке означает вот что:
- Подсчёт по каждому языку всегда будет выглядеть однобоким. В одних темах ведёт один язык, в других — другой.
- Пробелы — это обычно просто невстреченные слова, а не отсутствующие понятия. Ваш ребёнок знает предмет, он просто научился называть его на другом языке.
- Пробелы можно мягко заполнять, принося домашние слова в новые ситуации: называя горку, автобус, лужу на вашем языке по ходу дела.
Ничего из этого не путаница. Два языка, которые сами раскладываются по контексту, — признак упорядоченного детского ума, а не перегруженного. Если такая тревога у вас проскакивала, статья запутают ли ребёнка два языка спокойно всё разбирает.
Так какое же число «правильное»?
Нам хочется дать вам чёткую цифру, и мы этого не сделаем, потому что честный ответ важнее аккуратного. Диапазоны широки, они меняются от месяца к месяцу, а одно число, выдернутое из таблицы, может напугать родителя, у которого с ребёнком всё в порядке.
Вместо цифры вот что, по общему мнению большинства специалистов, действительно говорит о здоровом языковом росте у малыша:
- Общее число слов продолжает расти со временем. Направление важнее любого отдельного подсчёта.
- Ребёнок понимает больше, чем может сказать. Когда понимание опережает речь — это хороший знак.
- Он сочетает жесты и слова для общения, а затем, взрослея, начинает соединять два слова вместе.
- Он подхватывает новые слова на обоих языках, даже если один явно ведёт.
Если вы видите устойчивое движение по этим пунктам, ваш двуязычный малыш, скорее всего, развивается ровно как надо. Изучение двух языков не вызывает задержки и не «съедает» место, которое одноязычный ребёнок потратил бы на большее число слов. Исследования в целом показывают, что двуязычные дети проходят обычные вехи, если считать по-честному.
Когда стоит обратиться к специалисту
Доверяйте своей интуиции и помните, что спокойствие и внимательность вполне уживаются вместе. Стоит поговорить с педиатром или логопедом, если по обоим языкам вместе вы замечаете:
- Очень мало слов или их отсутствие примерно к середине второго года при слабом росте
- Утрату слов, которыми ребёнок раньше пользовался
- Мало интереса к общению через звук, жест или зрительный контакт
- Внутреннее чувство, что что-то не так, — в любом возрасте
Хороший специалист оценит оба языка вместе и учтёт, сколько ребёнок слышит каждый из них. Цель — никогда не в том, чтобы отказаться от языка. Двуязычие не является причиной задержки, поэтому убирать язык обычно бесполезно, а ребёнок теряет что-то ценное.
Растите слова мягко и перестаньте так усердно считать
Самое полезное, что вы можете сделать, — не подсчитывать слова, а питать их. Богатый, тёплый, повторяющийся поток речи — вот что растит словарь на любом языке.
- Называйте то, что видите вместе, на том языке, который ваш, весь день напролёт.
- Читайте одну и ту же книжку с картинками почаще. Повторение — это то, как слова закрепляются, а чтение одной книги на двух языках удваивает урожай с одной истории.
- Пусть смысл несёт картинка. Видеть предмет и одновременно слышать его название учит слову лучше, чем перевод, — вот почему картинка учит слову лучше, чем перевод.
Именно в этом тихая философия Little Firsts: истории, которые ребёнок может услышать на любом из двух языков одним касанием; слова, которые показывают картинку и слово на языке-партнёре, чтобы смысл шёл первым; и растущий словарь в картинках, который отмечает каждое новое слово сразу на обоих языках. Вам не нужно вести счёт. Читайте, называйте, получайте удовольствие — и слова придут.